Hướng dẫn tìm thông tin, minh chứng theo bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳngTác giả:
Hướng dẫn tìm thông tin, minh chứng theo bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng kèm theo công văn 528/KTKĐCLGD-KĐĐH hướng dẫn tìm thông tin, minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng, thay thế công văn 563.
Hướng dẫn tìm thông tin, minh chứng theo bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng
Hướng dẫn tìm thông tin, minh chứng theo bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng kèm theo công văn 528/KTKĐCLGD-KĐĐH hướng dẫn tìm thông tin, minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng, thay thế công văn 563.
Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp trường: Ứng dụng Machine Learning trong phân tích vài trò của các nhân tố truyền thông trong công tác tuyển sinh của trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên.
Đề tài tiếp cận bài toán tuyển sinh của trường Đại học Kỹ thuật Công Nghiệp Thái Nguyên dựa trên việc phân tích dữ liệu sinh viên tuyển được trong năm học 2021 nhằm đưa ra những yếu tố thời sự và yếu tố có tính chất truyền thống tác động đến việc lựa chọn cơ sở đào tạo. Phân tích dữ liệu sinh viên đầu vào dựa trên các trường thông tin khác nhau, bao gồm: quê quán, thành tích học tập, định hướng của bản thân; xây dựng cơ sở lý thuyết về bài toán phân tích dữ liệu tuyển sinh của trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh Trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo – Huyện Tam Dương – Tỉnh Vĩnh Phúc.
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh Trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo – Huyện Tam Dương – Tỉnh Vĩnh Phúc.
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp Quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động Trường trung học phổ thông dân tộc bán trú kiểu mới ở Trường THPT Kỳ Sơn
Đề tài nhằm mục đích đưa ra các giải pháp quản lý hoạt động thí điểm trường phổ thông dân tộc bán trú kiểu mới một cách hiệu quả nhất nhằm sử dụng nguồn ngân sách nhà nước theo Nghị định 116/NĐ-CP đúng mục đích, hiệu quả. Đồng thời tạo môi trường học tập, rèn luyện an toàn, lành mạnh nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số, tạo nguồn nhân lực có chất lượng trong xu thế hội nhập, đảm bảo quốc phòng an ninh, phát triển kinh tế-xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số góp phần xóa đói giảm nghèo một cách hiệu quả nhất.
Quyết định số 1139/QĐ-BGDĐT năm 2024
Quyết định số 1139/QĐ-BGDĐT năm 2024 ban hành kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2024; Căn cứ Nghị định số 86/2022/NĐ-CP ngày 24/10/2022 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Bài giảng Quản lý y tế: Bài 2 - BS. Bùi Trung Hậu
Bài giảng Quản lý y tế: Bài 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên trình bày được nguyên tắc cơ bản về tổ chức hệ thống Ngành Y tế Việt Nam; Nêu được khái niệm, vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của các tuyến; trình bày khái quát mối quan hệ, cơ chế quản lý giữa các tuyến với nhau; trình bày được các nội dung quản lý chính của các tuyến trong Hệ thống Y tế VN.
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp thúc đẩy tuyển sinh hệ vừa làm vừa học, Từ xa tại Trung tâm GDTX-HN Nghệ An trong giai đoạn hiện nay
Đề tài "Một số giải pháp thúc đẩy tuyển sinh hệ vừa làm vừa học, Từ xa tại Trung tâm GDTX-HN Nghệ An trong giai đoạn hiện nay" chủ yếu tập trung vào việc đưa ra các giải pháp tuyển sinh tại Trung tâm GDTX –HN Nghệ An nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh, giới thiệu và lan tỏa các ngành, nghề đào tạo đến với người có nhu cầu. Những vấn đề đưa ra trong đề tài này là những kinh nghiệm được đúc rút trong giai đoạn hiện nay (từ năm 2018 - 2021) tại Trung tâm GDTX-HN Nghệ An.
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm quản lí tốt lớp học trực tuyến
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Một số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm quản lí tốt lớp học trực tuyến" giúp giáo viên quản lí tốt lớp chủ nhiệm trong thời gian học trực tuyến đồng thời giúp phụ huynh quản lí việc học tập của các con hiệu quả. Học sinh chủ động, tích cực trong học tập, duy trì nề nếp và hứng thú với việc học trực tuyến. Mời các bạn cùng tham khảo.