Tài liệu Huấn luyện 10 kỹ thuật sơ cấp cứu cơ bản
Tài liệu “Huấn luyện 10 kỹ thuật sơ cấp cứu cơ bản” cung cấp những kiến thức và kỹ năng cần thiết trong công tác sơ cấp cứu ban đầu, giúp người học xử lý kịp thời các tình huống tai nạn và chấn thương thường gặp. Tài liệu cung cấp thông tin về các dấu hiệu nhận biết bất tỉnh và ngừng thở - ngừng tim, các nguyên nhân dẫn đến tình trạng bất tỉnh và các bước xử trí theo trình tự ABCDE.
Giáo trình Điều dưỡng cơ bản (Ngành: Kỹ thuật xét nghiệm y học - Trình độ Cao đẳng 2025) – Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông
Giáo trình Điều dưỡng cơ bản cung cấp cho sinh viên các kỹ thuật điều dưỡng cơ bản trong thực hành chăm sóc người bệnh và các kỹ thuật về sơ cấp cứu; giúp sinh viên hình thành và phát triển kỹ năng thực hành các kỹ thuật điều dưỡng cơ bản, sơ cấp cứu trong chăm sóc người bệnh; đồng thời nâng cao năng lực tổ chức.
Tài liệu hướng dẫn Sơ cấp cứu ban đầu tai nạn thương tích thường gặp ở trẻ em, học sinh (Tài liệu tập huấn)
Tài liệu hướng dẫn này được biên soạn nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ nhân viên y tế, cán bộ quản lý, giáo viên của các CSGD mầm non, phổ thông. Nội dung tài liệu được cập nhật các kiến thức thực hành cấp cứu Nhi khoa mới nhất, trình bày dễ hiểu, dễ áp dụng, bao gồm các nội dung cấp cứu TNTT thường gặp. Trong quá trình biên soạn đã nhận được sự đóng góp trực tiếp của các chuyên gia tư vấn.
Bài tiểu luận: Phương hướng cơ bản để xây dựng cơ cấu xã hội - giai cấp và ý nghĩa vấn đề nghiên cứu đối với việc phát huy vai trò của thanh niên trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam hiện nay
Bài tiểu luận phân tích cơ cấu xã hội-giai cấp ở Việt Nam theo chủ nghĩa Mác-Lênin, đề xuất phương hướng xây dựng và phát huy vai trò thanh niên trong phát triển kinh tế.
Giáo trình Bệnh học y học hiện đại 1 (Ngành: Y học cổ truyền - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá
Giáo trình "Bệnh học y học hiện đại 1" cung cấp cho người học kiến thức cơ sở về triệu chứng, nguyên tắc điều trị các bệnh lý nội khoa, nhi khoa, truyền nhiễm thường gặp. Từ đó người học vận dụng trong thực hành đưa ra phương pháp xử trí và chuyển tuyến bệnh nhân kịp thời.
