Mô phỏng Y sinh: Đột biến, di truyền và chọn lọc tự nhiênTác giả: PhET
Tại sao một số đặc điểm di truyền được bảo tồn trong quần thể trong khi những đặc điểm khác dần biến mất? Mô phỏng Y sinh: Đột biến, di truyền và chọn lọc tự nhiên mang đến cho sinh viên cơ hội khám phá mối liên hệ giữa gen, môi trường và khả năng sống sót của sinh vật. Qua đó, sinh viên có thể hiểu sâu hơn về các nguyên lý tiến hóa – nền tảng quan trọng để nghiên cứu di truyền học, bệnh học và y học hiện đại.
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 46: Khái niệm về tiến hoá và các hình thức chọn lọc (Bộ sách Chân trời sáng tạo)
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 46: Khái niệm về tiến hoá và các hình thức chọn lọc (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát biểu được được khái niệm tiến hoá; phát biểu được khái niệm chọn lọc nhân tạo; trình bày được một số bằng chứng của quá trình chọn lọc do con người tiến hành đưa đến sự đa dạng và thích nghi của các loài vật nuôi và cây trồng từ vài dạng hoang dại ban đầu; phát biểu được khái niệm chọn lọc tự nhiên;... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 49: Khái niệm tiến hoá và các hình thức chọn lọc (Sách Kết nối tri thức)
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 49: Khái niệm tiến hoá và các hình thức chọn lọc (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát biểu được khái niệm tiến hoá; phát biểu được khái niệm chọn lọc nhân tạo; trình bày được một số bằng chứng của quá trình chọn lọc do con người tiến hành đưa đến sự đa dạng và thích nghi của các loài vật nuôi và cây trồng từ vài dạng hoang dại ban đầu. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 50: Cơ chế tiến hoá (Sách Kết nối tri thức)
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 50: Cơ chế tiến hoá (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh nêu được quan điểm của Lamarck về cơ chế tiến hoá; trình bày được quan điểm của Darwin về cơ chế tiến hoá; trình bày được một số luận điểm về tiến hoá theo quan niệm của thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại (cụ thể: nguồn biến dị di truyền của quần thể, các nhân tố tiến hoá, cơ chế tiến hoá lớn). Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
Vở ghi bài học sinh Sinh học 12 - Bài 16: Quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài (Sách Chân trời sáng tạo)
Vở ghi bài học sinh Sinh học 12 - Bài 16: Quan niệm của Darwin về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh hiểu rõ những quan điểm nền tảng của Darwin về tiến hóa, đặc biệt là cơ chế chọn lọc tự nhiên yếu tố then chốt dẫn đến sự hình thành loài mới và sự đa dạng của sinh giới. Mời các em cùng tham khảo!
Vở ghi bài học sinh Sinh học 12 - Bài 17: Thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại (Sách Chân trời sáng tạo)
Vở ghi bài học sinh Sinh học 12 - Bài 17: Thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm góp phần giúp học sinh hình thành tư duy khoa học, hiểu được bản chất tiến hóa của sinh giới không chỉ là sự biến đổi hình thái mà còn là sự biến đổi sâu sắc trong vật chất di truyền, từ đó nhận thức rõ hơn về quá trình phát triển của sự sống trên Trái Đất. Mời các em cùng tham khảo!
Đề thi thử THPT QG môn Sinh học năm 2018-2019 lần 1 - Sở GD&ĐT Ninh Bình - Mã đề 021
Tham khảo Đề thi thử THPT QG môn Sinh học năm 2018-2019 lần 1 - Sở GD&ĐT Ninh Bình - Mã đề 021 dành cho các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi, với đề thi này các bạn sẽ được làm quen với cấu trúc đề thi và củng cố lại kiến thức căn bản nhất.