Quy trình kiểm định chất lượng trường cao đẳng sư phạm theo Thông tư 62/2012/TT-BGDĐT gồm những nội dung tự đánh giá, đánh giá ngoài, công nhận đạt chuẩn.

Thông tư quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo từ xa trình độ đại học tại Việt Nam, áp dụng cho các trường đại học và tổ chức liên quan.

Thông tư quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng, trung cấp sư phạm, bao gồm mục tiêu, chuẩn đầu ra, đội ngũ, cơ sở vật chất.

Quyết định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, áp dụng cho cả công lập và tư thục.

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học, thạc sĩ, tiến sĩ tại Việt Nam. Tiêu chí đánh giá gồm mục tiêu, cấu trúc, giảng viên, cơ sở vật chất.

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục sư phạm kỹ thuật công nghiệp trình độ đại học, theo Thông tư 23/2011/TT-BGDĐT.

Văn bản hợp nhất quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đại học, áp dụng cho cả công lập và tư thục, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo điều dưỡng (ĐH, CĐ) theo Thông tư 33/2014/TT-BGDĐT. Tiêu chuẩn tập trung vào mục tiêu, chuẩn đầu ra, chương trình, hoạt động đào tạo, đội ngũ, người học và cơ sở vật chất.

Thông tư 49/2012/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên THPT trình độ đại học, có hiệu lực từ 01/02/2013.

Hướng dẫn tìm thông tin, minh chứng theo bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng kèm theo công văn 528/KTKĐCLGD-KĐĐH hướng dẫn tìm thông tin, minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng, thay thế công văn 563.

Tài liệu hướng dẫn tự đánh giá chất lượng giáo dục ĐH, CĐ, TCCN theo Thông tư 62/2012/TT-BGDĐT bao gồm quy trình, mục đích, yêu cầu và các bước thực hiện tự đánh giá.