Vấn đề tự chủ giáo dục mầm non tại tỉnh Thái Bình

Bài viết "Vấn đề tự chủ giáo dục mầm non tại tỉnh Thái Bình" tập trung vào một số nội dung chính sau: Tổng quan về quản trị, tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong nhà trường; phân tích việc thực hiện tự chủ trong quản trị cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Thái Bình. Từ đó, nghiên cứu đề xuất một số khuyến nghị về đổi mới công tác quản trị cơ sở giáo dục mầm non tại tỉnh Thái Bình trong giai đoạn hiện nay.

Từ khóa: Tự chủ giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non, Chất lượng giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non tại Thái Bình, Quản trị cơ sở giáo dục mầm non, Phát triển giáo dục mầm non