- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Sự phát triển cơ thể trẻ em qua 6 thời kỳ - Trường Cao đẳng Y tế Kiên Giang
Bài giảng "Sự phát triển cơ thể trẻ em qua 6 thời kỳ" được biên soạn với mục tiêu giúp người học trình bày được đặc điểm sinh lý và bệnh lý của các thời kỳ phát triển cơ thể trẻ em; ứng dụng các đặc điểm vào việc chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em theo từng lứa tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo!
27 p hbu 24/09/2024 22 1
Từ khóa: Bài giảng Y học, Bài giảng Sự phát triển cơ thể trẻ em, Sự phát triển cơ thể trẻ em, 6 thời kỳ phát triển của trẻ em, Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ em, Giáo dục trẻ em theo lứa tuổi
Một số giải pháp tạo nguồn đội ngũ cán bộ quản lí nữ bậc học mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết "Một số giải pháp tạo nguồn đội ngũ cán bộ quản lí nữ bậc học mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh" phân tích, đánh giá thực trạng về số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí nữ ngành Giáo dục mầm non trong bối cảnh quy mô mạng lưới trường, lớp mầm non của nhiều loại hình tăng nhanh tại Thành phố Hồ Chí Minh.
9 p hbu 25/12/2023 48 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Cán bộ quản lí nữ bậc mầm non, Phát triển cán bộ quản lí nữ, Bình đẳng giới trong giáo dục, Đào tạo quản lí nữ bậc mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non
Ebook Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 1
Ebook Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: một số vấn đề chung về đánh giá và đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non các phương pháp và công cụ đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
95 p hbu 24/08/2023 123 8
Từ khóa: Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non, Đánh giá sự phát triển, Đánh giá trong giáo dục, Sự phát triển của trẻ mầm non, Nguyên tắc đánh giá sự phát triển của trẻ
Ebook Phương pháp Montessori ngày nay: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Phương pháp giáo dục trẻ toàn diện" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Môi trường lớp học; Người giáo viên tiểu học; Tự do và trách nhiệm; Những quan sát từ một lớp tiểu học; Giai đoạn trưởng thành. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
153 p hbu 26/03/2023 126 8
Từ khóa: Phương pháp Montessori ngày nay, Triết lý giáo dục Montessori, Phương pháp giáo dục trẻ, Môi trường lớp học, Phát triển kỹ năng xã hội
Ebook Từ tuổi ấu thơ đến tuổi thanh thiếu niên: Phần 1
Cuốn sách "Từ tuổi ấu thơ đến tuổi thanh thiếu niên" phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Các cấp độ nối tiếp nhau trong giáo dục; Những sự biến hình lột xác; Đặc điểm đạo đức của trẻ từ 7 đến 12 tuổi; Nhu cầu của đứa trẻ từ 7 đến 12 tuổi;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
85 p hbu 27/01/2023 130 10
Từ khóa: Từ tuổi ấu thơ đến tuổi thanh thiếu niên, Chương trình trung học Montessori, Phát triển tâm sinh lý, Giáo dục đạo đức, Giáo dục phát triển tư duy
Bài giảng Phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ thông qua việc đọc sách
Nội dung bài giảng của Nguyễn Thị Mai Hương trình bày về những khái niệm liên quan đến trí tuệ cảm xúc, đặc điểm nhân cách của học sinh đầu cấp tiểu học, vai trò của trí tuệ cảm xúc đối với trẻ tiền tiểu học và phương pháp đọc sách cho trẻ.
19 p hbu 25/08/2021 203 22
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục trẻ, Phát triển trí tuệ cảm xúc, Khái niệm trí tuệ cảm xúc, Đặc điểm nhân cách của học sinh, Học sinh đầu cấp tiểu học, Trẻ tiền tiểu học, Phương pháp đọc sách
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh trẻ nhận thức tương đối đầy đủ về ý nghĩa và tầm quan trọng của...
9 p hbu 28/09/2020 186 0
Từ khóa: Quản lý hoạt động phối hợp, Phát triển giáo dục đào tạo, Giáo dục trẻ, Phát triển giáo dục mầm non, Luật Giáo dục
Bài viết tập trung phân tích thực trạng năng lực đọc của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non trên địa bàn 5 tỉnh thuộc khu vực Đông Bắc Bộ, bao gồm: Cao Bằng, Bắc Kạn, Thái Nguyên, Quảng Ninh, Bắc Giang; đồng thời phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chuẩn bị về đọc cho trẻ mầm non 5-6 tuổi trên địa bàn.
10 p hbu 28/09/2020 200 0
Từ khóa: Năng lực đọc, Trẻ mầm non, Giáo dục trẻ 5-6 tuổi, Giáo dục mầm non, Phát triển ngôn ngữ trẻ em
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường Mầm non thành phố Vũng Tàu, bài viết đề ra các biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non thành phố Vũng Tàu, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non hiện nay.
8 p hbu 28/09/2020 242 2
Từ khóa: Phát triển đội ngũ, Cán bộ quản lý giáo dục, Giáo dục trẻ mầm non, Quản lý trường mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non
Bài giảng Quản lý phát triển chương trình giáo dục mầm non
Những nội dung chính được trình bày trong bài giảng gồm có: Các khái niệm cơ bản, chương trình giáo dục mầm non, lý luận về phát triển chương trình giáo dục mầm non, quản lý phát triển chương trình giáo dục mầm non, các yếu tố tác động tới quản lý phát triển chương trình giáo dục mầm non, những biện pháp quản lý phát triển chương trình giáo...
65 p hbu 29/08/2020 267 2
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý phát triển chương trình giáo dục
Quản lý giáo dục - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn:: Phần 2
Tài liệu Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về quản lý giáo dục: Phần 2 tiếp tục trình bày các vấn đề trong quản lý giáo dục, cụ thể là: Quản lý chương trình giáo dục, quản lý phát triển nhân lực trong giáo dục, quản lý hệ thống thông tin trong quản lý giáo dục, những vấn đề cơ bản về hoạt động quản lý và sự vận dụng vào quản...
170 p hbu 26/11/2019 327 9
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý chương trình giáo dục, Phát triển nhân lực trong giáo dục, Hệ thống thông tin trong giáo dục, Kỹ năng quản lý trong giáo dục
Ứng dụng kĩ thuật kể chuyện tương tác trong hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
Kĩ thuật kể chuyện tương tác được sử dụng để giúp trẻ dự đoán và làm quen với câu chuyện trước khi câu chuyện diễn ra; được sắm vai vào một nhân vật trong truyện, cùng tương tác với giáo viên và các bạn để tạo ra một câu chuyện mới.
9 p hbu 06/08/2019 374 1
Từ khóa: Kĩ thuật kể chuyện tương tác, Phát triển ngôn ngữ, Giáo dục mầm non, Tương tác xã hội ở trẻ mầm non, Vai trò của giáo viên
Bộ sưu tập nổi bật