Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

Thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

Bài viết tập trung làm rõ thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn TP. Huế. Bức tranh khái quát về thực trạng được mô tả, phân tích và nhận định trên cơ sở nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên về quá trình phát triển khả năng tiền đọc viết qua trải nghiệm trong thực tiễn chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.

Từ khóa: Khả năng tiền đọc viết, Phát triển khả năng tiền đọc viết, Giáo dục mầm non, Dạy học đọc viết cho trẻ, Hoạt động trải nghiệm ở mầm non, Rèn luyện khả năng tiền đọc viết

6 p tvs_hbu 24/04/2024 3 0

Bình luận