Đề xuất quy trình rèn luyện năng lực thiết kế hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho sinh viên đại học Sư phạm Mầm non

Bài viết "Đề xuất quy trình rèn luyện năng lực thiết kế hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho sinh viên đại học Sư phạm Mầm non" đề xuất quy trình rèn luyện năng lực thiết kế hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm ở trường mầm non cho sinh viên đại học sư phạm mầm non.

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Giáo dục mầm non, Dạy học theo hướng trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm trường mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Thiết kế hoạt động giáo dục