Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho giáo viên tại các trường mầm non, huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam

Nghiên cứu "Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho giáo viên tại các trường mầm non, huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam" được sử dụng kết hợp phương pháp định tính và định lượng, thực hiện khảo sát trên 250 cán bộ quản lý cấp Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường mầm non và giáo viên nhằm đánh giá thực trạng bồi dưỡng đạo đức cho giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam.

Từ khóa: Quản lý giáo dục đạo đức, Quản lý bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Bồi dưỡng đạo đức cho giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non